Здоровый образ жизни — основной фактор физического и нравственного развития ребенка, его гармоничного нахождения в обществе. Поэтому в субботу наши ребята со своими педагогами поднимали серьезные и важные темы
Учащиеся 2 классов совершили Путешествие в страну Здоровья, с целью показать важность бережного отношения к своему здоровью, воспитывать чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, развивать у учащихся активную позицию по отношению к сохранению собственного здоровья. Мероприятие проходило в форме игры – путешествия по станциям. Путешествовали дети, двигаясь на «поезде». Каждая станция складывалась из различных видов деятельности.
Ребята из параллели 6 классов отправились в Музей истории города Минска, где смогли увидеть военно -историческую реконструкцию доспехов и оружия. Ребята посмотрели на оружие и снаряжение средневекового воина, а также средства их производства: инструменты и оборудование для кузнечной металлообработки. Экспонаты дали возможность проследить эволюцию развития и использования оборонительного и наступательного вооружения на белорусских землях вплоть до начала широкого распространения огнестрельного оружия. На экспозиции были представлены макеты и реплики, созданные на основании многолетних исследований снаряжения средневекового воина. Учащиеся смогли даже примерить на себя рыцарские доспехи и смогли представить себя воинами эпохи Средневековья.
9 классы приняли участие в интеллектуальной игре «Кто хочет стать миллионером?» на тему здорового образа жизни. Целью мероприятия было формирование здорового образа жизни учащихся, положительного отношения к здоровью как к величайшей ценности, воспитания чувства ответственности за собственное здоровье. В процессе игры ребята смогли проявить свою эрудицию, умение сосредоточиться, быстро и правильно ответить на вопросы
11 класс поучаствовали в репетиции централизованного экзамена.
Педагогом социальным в рамках пункта для родителей «СемьЯ» проведена консультация на тему: «Профилактика неврозов у детей», во время которой с родителями обсуждали, что невроз – это не дурная привычка, это серьезная болезнь. По-научному – психогенное заболевание формирующейся личности ребенка. Психогенное – это заболевание, возникшее в результате эмоциональных переживаний, с которыми ребенок не мог справиться, что понять причины невроза, а тем более лечить его нельзя, если мы не узнаем историю жизни ребенка, характер отношений взрослых в семье. Родители узнали об основных причинах, которые способствуют возникновению невроза, о влиянии родителей на возникновении неврозных состояний у детей и самое главное, что же делать, чтобы не допустить неврозов у детей. Родители получили информационные буклеты.
8 классы посоревновались в спортивном состязании «Волейбол — шоу», с целью формирования потребности в здоровом образе жизни, популяризации волейбола среди учащихся, совершенствования навыков игры, повышения образованности учащихся в области истории возникновения и развития волейбола, формирования у них стремления заниматься данным видом спорта и др.
В рамках деятельности учителей — предметников состоялась консультация по математике для учащихся 9 классов на тему: «Площади».
