Мероприятия 6 школьного дня были посвящены взаимодействию с семьей и охватили широкий спектр вопросов, связанных с семейными традициями, обычаями и значением семьи в жизни каждого человека.
Ребята 2 классов приняли участие в КВН под названием «А ну- ка, мальчики». Вначале мероприятия девочки поздравили мальчиков с праздником. Они прочитали стихи. В конкурсной программе участвовали мальчишки, а справедливое жюри оценивало выполнение заданий. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил быть первыми. В классе царили смех, шум и веселье. Мальчики сравнивали свой рост и размер ладони, соревновались в меткости и выносливости. Ребята выполняли различные задания: складывали из бумаги, сражались воздушными шариками, «гоняли на машинках», одевались на скорость. В конкурсе «Завяжи бантик» мальчики проявили совсем не мужское умение завязывать бантик, но справились. Задорный смех вызвал конкурс «Кок». В нем ребята без помощи рук пытались скушать конфету. Заслуженные аплодисменты были адресованы участникам в конкурсе «Силачи». Мальчики аккуратно несли девочку, чтобы не уронить. Очень понравилась детям эстафета «Кенгуру». Доброжелательная, теплая и дружеская атмосфера во время мероприятия вызывали у всех присутствующих веселое, радостное настроение. Считаю, что мероприятие прошло хорошо, все остались довольны. В заключении, девочки поздравили мальчиков открытками, изготовленными своими руками.
Занимательный час прошел для 6 классов и был посвящен теме: «Семья, семейные ценности и традиции». Мероприятие проходило с целью формирования понятия о семейном воспитании и семейных ценностях, формирования уважительного восприятия к своей семье и дому, показать важную роль в семье традиций и ценностей, акцентировать внимание на важности выполнения ролевых позиций в семье.
Для 8 классов состоялась викторина «Семья — важный символ жизни». Викторина состояла из 5 раундов, в каждом из которых участники отвечали на различные вопросы о семье, разгадывали ребусы, а также делились своими впечатлениями о том, что для них значит быть частью семьи. Особый интерес вызвал раунд, в котором ученики угадывали значение слов, связанных с семьей на белорусском языке. Ребята активно участвовали, показав свои знания о семейных ценностях, традициях и многом другом. Викторина углубила понимание и знания о значимости семьи в жизни каждого человека.
Родители учащихся 9 «Б» класса приняли участие в работе родительского университета. Обсудили тему «Подростковый возраст». С законными представителями обсудили, что подростковый возраст — сложный и во многом противоречивый период жизни ребенка. Резкие изменения, происходящие в физическом и психологическом облике, особенно бросаются в глаза родителям и педагогам. Подростковый возраст — период кризиса в развитии личности ребенка. Особенности личности подростка можно довольно точно охарактеризовать в двух словах — стремление к самостоятельности. Оно накладывает отпечаток на все стороны личности, поведение, чувства. Для подростка характерно разнообразие интересов, что при правильном воспитании может оказать серьезное влияние на развитие его способностей и склонностей. Знания подростка углубляются, он начинает изучать научные дисциплины, у него появляется повышенный интерес к отдельным предметам. Родителям были предоставлены рекомендации по эффективному взаимодействию с подростком.
Для парней 5 — 8 классов прошла спортландия «Армейский будни». Состязания в силе, ловкости, меткости, полоса препятствий – все как на настоящих учениях для настоящих мужчин.
Ребята из нашей школы по субботам посещают объединение по интересам «Китайский язык».
В рамках деятельности учителей — предметников состоялась консультация по химии для учащихся 8 классов.
