11 марта 2016 г. в ГУО «Минский областной институт развития образования» состоялся второй этап конкурса работ исследовательского характера детей дошкольного возраста и младших школьников «Я – исследователь».
Поздравляем учащихся нашей школы Сухинину Александру (руководитель Логвинова О.А.), учащуюся 2 «В» класса, и Тубольцева Максима (руководитель Федорович И.А.), учащегося 3 «Б» класса, ставших победителями районного конкурса «Я – исследователь» и представивших свои работы на областном этапе конкурса.
Сухинина Александра защищала свою работу «О чем молчит орнамент», в которой был рассмотрен орнамент, его значение и использование в одежде, рушниках. Проанализированы характерные особенности белорусского орнамента. Выявлено значение цвета и часто встречающихся символов в орнаменте. Более подробно описан орнамент на государственном флаге Республики Беларусь. В результате проведённого исследования был сделан вывод: традиционный орнамент для белорусов – это не просто узор и украшение, а своего рода письменность, набор магических знаков, оберегающий жизнь человека.
Тубольцев Максим презентовал свой проект «Ода бархатцам». Изучив литературу по данной проблеме, ознакомившись с рекомендациями ученых и опытом, которым поделились в различных изданиях овощеводы Максим провел серию экспериментов. В ходе опытов юный ученый исследовал фитонцидные и красящие свойства бархатцев, полезные свойства бархатцев против болезней и вредителей растений. Данная работа имеет практическое значение. 
Зная полезные свойства бархатцев, можно получать дополнительный бонус от их выращивания. Бархатцы используют в кулинарии, они лечат растения и почву, а их растительные остатки – ценное органическое удобрение. Бархатцы имеют большое экологическое значение, помогают сохранить урожай от вредителей нехимическим, безвредным способом. Учитывая, что химические средства защиты дорогие, а семена бархатцев можно собрать с клумб самим, использование изученного метода поможет получить высокий и качественный урожай с минимальными затратами.
Александра и Максим достойно представили свои работы на суд строго жюри, были награждены памятными медалями, сертификатами участников. У ребят много задумок, они планируют продолжить свои исследования. Пожелаем им успехов!
