- В Городском доме культуры для учащихся 9-ых – 11-ых классов Смолевичского района в рамках профориентационного мероприятия «ЯРМАРКА ВАКАНСИЙ» проведена бизнес-конференция для школьников «IT – сектор Республики Беларусь – перспективы и пути развития».Активными участниками конференции были ЗАГОРЦЕВ МИХАИЛ ГАВРИЛОВИЧ, председатель Смолевичского районного исполнительного комитета и МАРТИНКЕВИЧ АЛЕКСАНДР МИХАЙЛОВИЧ, заместитель директора по маркетингу и развитию Государственного учреждения “Администрация Парка высоких технологий”. Трудности в ИТ-отрасли сейчас заключаются не в дефиците денег, а в дефиците идей и в дефиците людей, которые способны реализовать идею. Начиная новый бизнес, не стоит фокусироваться только на монетизации проекта. Если вы порождаете новую технологию, то эту технологию в дальнейшем покупают. Перспективой на будущее для нашей страны является создание кластера по значению и величине, как Силиконовая долина. Когда концентрация ИТ-специалистов на квадратный метр будет одной из самых высоких в мире, молодые люди будут сидеть в кафе, обсуждая, как запустить новый стартап. Для молодых людей самый воодушевляющий фактор – когда ты, основываясь на своем интеллекте, никому не обязанный, создал бизнес, ставший мировым. Таким образом, стимулирование развития сектора услуг позволит преодолеть кризисные явления в стране (создание рабочих мест и пр.), в то время как традиционные секторы экономики будут постепенно снижать свое влияние на формирование ВВП страны, оставаясь относительно крупными работодателями. Создание кластера информационных технологий позволит увидеть новые перспективы для развития страны в целом, так как темпы роста ИТ-сектора на данный момент выше других отраслей экономики, также создание кластера способствует появлению новых возможностей развития молодежи страны.
- ШКОЛА «АБВГДейка» первый раз в 2018/2019 учебном году пригласила будущих первоклассников. И это уже – «наши ребята»!Чтобы процесс подготовки к школе и будущая адаптация к школьной жизни протекали с наибольшей пользой для ребёнка, начинать эту работу необходимо заранее, вести её постепенно, в тесной взаимосвязи интересов и личности ребёнка. Занятия провели учителя начальных классов: Чистая Наталья Николаевна, Сидорова Марина Фёдоровна, Буракова Марина Ивановна и Наталья Борисовна Ероховец. Удачи всем в мире познания!
- КОНСУЛЬТАЦИЮ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ1 «В» класса организовала ОЛЬГА АНТОНОВНА ЛОГВИНОВА. Период адаптации ребенка в школе очень важен для первоклассника и его родителей. Он может длиться от 2-3 недель до полугода, это зависит от многих факторов: индивидуальных особенностей ребенка, характера взаимоотношений с окружающими, а также степени подготовленности ребенка к школьной жизни.
Немаловажным фактором является и поддержка взрослых – мамы, папы, бабушек и дедушек. Чем больше взрослых окажут посильную помощь в этом процессе, тем успешнее ребенок адаптируется к новым условиям.
СОВЕТЫ РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКА
В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К ШКОЛЕ
Совет первый: самое главное, что вы можете подарить своему ребенку, – это ваше внимание.
Выслушивайте его рассказы о школе, задавайте уточняющие вопросы. И помните: то, что кажется вам не очень важным, для вашего сына или дочери может оказаться самым волнующим событием за весь день! Если ребенок увидит ваш интерес к его делам и заботам, он обязательно почувствует вашу поддержку.
Совет второй: ваше положительное отношение к школе и учителям упростит ребенку период адаптации.
Спросите любого первоклассника, какая у него учительница. В ответ вы, скорее всего, услышите: что самая лучшая, самая красивая, самая добрая, самая …
Совет третий: ваше спокойное отношение к школьным заботам и школьной жизни очень поможет ребенку.
Видя родителей спокойными и уверенными, ребенок почувствует, что бояться школы просто не нужно.
Совет четвертый: помогите ребенку установить отношения со сверстниками и чувствовать себя уверенно.
Особенно ваша помощь понадобится, если ребенок не ходил до школы в детский сад. В этом случае он не привык к тому, что внимание взрослых распределяется сразу между несколькими детьми. Хвалите ребенка за общительность, радуйтесь вслух его новым школьным знакомствам.
Совет пятый: помогите ребенку привыкать к новому режиму жизни.
С началом школьного обучения резко увеличивается нагрузка на нервную систему, позвоночник, зрение, слух ребенка.
Если до этого вы не придерживались режима дня, то постарайтесь мягко ввести его. Ваша дочь или сын нуждаются в регулярном, продолжительном сне. Помогите школьнику научиться засыпать в одно и то же время.
Не заставляйте ребенка сразу садиться за уроки. Ребенку нужно время, чтобы отдохнуть. Это полезно и для самого процесса обучения. Позаботьтесь о здоровье вашего ребенка, так как в первые месяцы школьного обучения огрехи в режиме дня будут сказываться более серьезно, чем раньше.
Взрослые, все без исключения, всегда безмерно рады успехам своих детей. Ради этих успехов они готовы пойти на очень многое. Так давайте же постараемся, чтобы самые первые шаги, сделанные каждым малышом в школьном мире, были для самого ребенка и членов его семьи радостными и уверенными! С помощью мудрых и доброжелательных педагогов, психологов и родителей ребенок быстро освоит этот новый, интересный мир. А школа, и вы лично, уважаемые родители, обязательно приобретете в лице друг друга друзей и союзников.
- СОРЕВНОВАНИЯ ПО БАСКЕТБОЛУ «МЕТКИЙ СНАЙПЕР»для учащихся 9-ых – 11-ых классов организовал КОНСТАНТИН ЯКИМОВИЧ ЮРЧУК, учитель физической культуры и здоровья. От каждого класса в команде участвовали по 4 пары (4 мальчика и 4 девочки), которые со штрафной линии совершали по 4 броска мячом в баскетбольную корзину: 2 броска с открытыми и 2 броска с закрытыми глазами. Константин Якимович доставил ребятам истинное удовольствие, было всё: и первые неудачи, и восторг удачи, колоссальный спортивный азарт! Наши ребята – за здоровый образ жизни!
- ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНУЮ ИГРУ по русскому языку «ЗАМОРОЧКИ ИЗ БОЧКИ» для учащихся 5-ых классов организовала МАРИНА ВАЛЕРЬЕВНА АНДРЕЕВА, классный руководитель 5 «Б» класса. 1. Что изучает этимология? – (происхождение слов);2. Какое государство начинается на А и оканчивается тремя Я?3. Этот цветок называют сыном солнца… 4. Какое слово принадлежит только тебе. При этом оно употребляется чаще другими?5. В переводе с латинского языка этот цветок обозначает «небольшой меч». Название дано по форме листьев. 6. Это слово произошло от греческого «тетро» – «сложенный вчетверо»… 7. Этот фрукт называют «китайским яблоком»… 8. Этот цветок в греческом языке означает «звезда»… 9. Какую часть слова можно найти в земле? 10. Что такое аббревиатура? 11. Он создал первый русский университет. Он сам был первым нашим университетом. Назовите этого человека. 12. Какой остров можно носить под рубашкой? Я + = 13. Какого цвета неопытная молодёжь? – (зелёная). Вам интересно?
6.Работу КОНСУЛЬТАЦИОННОГО ПУНКТА для родителей «СемьЯ» с 10.00 до 11.00 для целевой аудитории 1-ых – 5-ых и с 11.00 до 12.00 для целевой аудитории 6-ых – 11-ых классов по теме «Плохие слова»организовали социальный педагог Елена Анатольевна Микулич и психолог Ольга Николаевна Мурашко. Мы – за чистоту языка!
7.ДЕЖУРСТВО учительско – родительского патруля с 18.00 до 21.00в досуговом центре «Смородина» прошло без происшествий (Галина Дмитриевна Стулинская, Лидия Ивановна Потапчик, Наталья Васильевна Боярина).
8.ОБЪЕДИНЕНИЯ ПО ИНТЕРЕСАМ работали в соответствии с графиком:
– «Основы векторной графики» для учащихся 5-ых классов (09.45 – 11.30), руководитель – Валерий Владимирович Кривицкий, посещаемость – 100%;
– «Основы ростовой графики» для учащихся 5-ых классов (11.35 – 13.35), руководитель – Валерий Владимирович Кривицкий, посещаемость – 100%;
– «Волейбол» (09.00 – 10.45), руководитель – Сергей Олегович Крюков, посещаемость – 100%;
– «Плавание» (на базе ФОК «Октябрьский), руководитель – Виктор Викторович Хинн, посещаемость – 100%
- ВИКТОРИНУ «ЗОЛОТАЯ ЗЕБРА» для учащихся 6-ых классов организовала СВЕТЛАНА СЕРГЕЕВНА ЕФИМЕНКО. Цель викторины – расширить знания учащихся о правилах дорожного движения и правилах поведения на улице. Как научить понимать дорожные знаки, сигналы светофора;воспитывать интерес и уважение к общему закону дорог и улиц; сформировать навыки поведения на улице; развивать внимание,активность, дисциплинированность, ответственность? Получилось всё!
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
ПРИГЛАШАЕМ ВАС В УВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ПУТЕШЕСТВИЯ СО СВОИМИ ДРУЗЬЯМИ В РАМКАХ ШЕСТОГО ШКОЛЬНОГО ДНЯ!
АКТИВНО ВКЛЮЧАЙТЕСЬ В РАБОТУ ОБЪЕДИНЕНИЙ ПО ИНТЕРЕСАМ! МЫ – ЗА ИНТЕРЕСНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНО – ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ И СПОРТИВНЫЙ ДОСУГ!